數(shù)據(jù)庫
課程簡介
課程介紹
本課程的主要目標是向新聞與傳播專業(yè)的同學介紹關(guān)于媒介技術(shù)、媒介生產(chǎn)和媒介使用的相關(guān)理論,幫助同學理解媒介與社會如何相互影響和相互塑造。當代社會媒介環(huán)境的組成有四個重要元素:媒介技術(shù)、媒介組織、媒介內(nèi)容(文本)和媒介使用者。這四個維度相互勾連,共同組成媒介化傳播的完整循環(huán)。
所屬專業(yè)

新聞傳播學
新聞學主要以“新聞”研究為本位,研究媒介在新聞采集基礎(chǔ)上的內(nèi)部運行,包括新聞體制、媒介特點、功能、新聞工作的原則、新聞的基本規(guī)律等。 大眾傳播學主要研究媒介與社會的互動,即社會對媒介的作用和媒介對社會的影響,尤其把重點放在對“人”,即受眾的研究上。媒介效果的調(diào)查研究即對媒介對受眾的態(tài)度行為的影響,是大眾傳播學研究的最主要部分。 傳統(tǒng)新聞學以定性研究為主,主要表現(xiàn)在新聞學研究偏向于媒介的新聞和評論部分,帶有強烈的理論成份。 大眾傳播學從一開始就分為實證學派和批判學派,而對現(xiàn)代傳播學的確立具有重大貢獻的實證學派主要的研究方法就是定量研究,因此,定量研究對傳播學意義重大。不過,隨著兩個學科的發(fā)展,出現(xiàn)了相互借鑒的趨勢,因此,現(xiàn)代新聞學與傳播學在研究方法上,基本上都是同時運用定性和定量兩種方法。
需要學習該課程的專業(yè)
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