篩選
學科:
12個滿足條件"流行病學"的課程
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癌癥流行病學
惡性腫瘤是危害人類健康的重要要素。本課程在介紹癌癥流行病學概論的基礎上,突出當前對癌癥的發(fā)病率,死亡率,和生存率統(tǒng)計,另外也將研究引發(fā)癌癥的風險因素,包括主體因素和環(huán)境因素。另外,本課程也將研究癌癥的預防和控制戰(zhàn)略。
臨床流行病學
系統(tǒng)科學地闡述了根據(jù)國家疾病負擔的狀況如何確立研究課題、選定研究的重點、進行科學的設計、選擇最佳與可行的研究設計方案、定量地選擇合格研究對象、確立最佳的試驗與對照性干預措施、選定科學測量的終點指標及其合理的統(tǒng)計分析方法等,制定防止偏倚因素干擾的方法,以確保研究的真實性和可靠性。
環(huán)境流行病學
應用流行病學的理論和方法,研究環(huán)境中自然因素和污染因素危害人群健康的流行研究規(guī)律,尤其是研究環(huán)境因素和人體健康之間的相關關系和因果關系,即闡明暴露-效應關系,又稱接觸-效應關系,以便為制定環(huán)境衛(wèi)生標準和采取預防措施提供依據(jù)。 環(huán)境流行病學起源于對自然因素引起的疾病的研究,如地方甲狀腺腫、地方性氟中毒等。
老年流行病學
該課程重點講述老年流行病學的概念,研究特點與研究方法,老年期生理、心理以及老年疾病臨床特征等;另外在老年群體常見的一些主要疾病從病因、分布、流行特征、預防策略及措施等方面分別作了詳盡的論述。
心血管流行病學
闡明多種心臟血管疾病的病因以及流行特點和趨勢以及治理和預防方法
流行病學研究方法
詳細介紹流行病學領域涉及的常用研究方法及常用的一些測量指標
傳染病流行病學
傳染病流行病學主要研究傳染病在人群中發(fā)生、流行過程及影響過程的因素,并制定預防、控制和消滅傳染病的對策與措施。
分子流行病學
是應用先進的技術測量生物學標志的分布情況,結(jié)合流行病學現(xiàn)場研究方法,從分子或基因水平闡明疾病的病因及其相關的致病過程,并研究疾病的防治和促進健康的策略和措施的科學。
環(huán)境健康學
環(huán)境與健康是一門跨環(huán)境科學、醫(yī)學、生物學多學科的交叉學科。應用環(huán)境科學和生物科學的基礎理論和技術系統(tǒng)地研究自然環(huán)境、生活環(huán)境和人群健康的關系,揭示環(huán)境因素對人群健康影響的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,以及如何充分利用環(huán)境有益因素和控制環(huán)境有害因素影響。
衛(wèi)生統(tǒng)計學
衛(wèi)生統(tǒng)計學是以醫(yī)學,特別是預防醫(yī)學的理論為指導,用統(tǒng)計學原理和方法研究醫(yī)學,側(cè)重預防醫(yī)學中數(shù)據(jù)的搜集、整理與分析的一門應用性學科,它是公共衛(wèi)生工作者必不可少的工具。在學習本課程時,應注意掌握衛(wèi)生統(tǒng)計學的基本理論、基本知識、基本方法及基本技能,掌握調(diào)查設計及實驗設計的原則與內(nèi)容,掌握醫(yī)學人口統(tǒng)計、疾病統(tǒng)計等常用統(tǒng)計指標,并用之評價人群健康狀況,為衛(wèi)生決策提供統(tǒng)計信息。
大學物理
大學物理是為工科各專業(yè)開設的一門重要的基礎課,是工科學生的必修課,在大學基礎教育中占有重要地位。物理學是研究物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)、相互作用和物質(zhì)最基本最普遍的運動形式(機械運動、熱運動、電磁運動、微觀粒子運動等)及其相互轉(zhuǎn)化規(guī)律的學科;它的基本理論滲透在自然科學的一切領域,應用于生產(chǎn)技術的各個部門,它是自然科學的許多領域和工程技術的基礎?!洞髮W物理》課程的作用,一方面為學生系統(tǒng)地打好必要的物理基礎,另一方面使學生初步學習科學的思想方法和研究問題的方法。這將開闊學生思路、增強其適應能力、提高人才素質(zhì);同時對學生以后的工作以及對新理論、新知識、新技術的進一步學習有著重大的影響。
高等數(shù)學
高等數(shù)學是高等學校理工科專業(yè)重要的基礎理論課,是培養(yǎng)學生掌握科學思維能力、掌握數(shù)學知識和數(shù)學技術的重要基礎課程。該課程所論及的科學思想和方法論,在自然科學、工程技術、經(jīng)濟和社會科學等領域中具有廣泛應用和強勁的活力。